Undervisning i den nye tidsalder

Antahkaranavidenskaben

Vi er nu nået til afslutningen af denne artikel og til opsummeringen af det, der er undervisningens egentlige mål - at føre mennesket ind i sjælenes verden eller gudsriget. Denne proces kaldes også for antahkaranavidenskaben. I 17-års-alderen introduceres som tidligere nævnt meditation . Formålet med denne meditation er ved hjælp af den målrettede tænkning, at vække intuitionen. Det er udviklingen af intuitionen, der burde være universiteternes primære opgave.
Alice Bailey fortæller :"At uddybe bevidsthedsstrømmen til sjælen og fremkalde sjælsegenskaber i personligheden udgør målet for al fremtidig undervisning." 

"Den nye undervisning vil hovedsagelig beskæftige sig med den videnskabelige og bevidste brobygning mellem de forskellige aspekter af det menneskelige væsen".
 
Disse er personlighedens integration; personlighedens integration med sjælen, hvilket forudsætter, brobygning mellem sindets tre aspekter.

Denne brobygning er en bevidsthedsbro, der primært bygges gennem meditation, selvom samfundsengagement og åndelige studier også spiller en stor rolle i denne proces. Bevidsthedsbroen forener mennesket med sin sjæl og på de sidste stadier med Faderen i himlen. Når uddannelsesprocessen er ført til ende – gennem mange inkarnationer - kan vi som Kristus træde frem for menneskeheden og sige: Jeg og faderen er ét.

Litteratur:
Undervisning i den nye tidsalder;
Menneskehedens problemer;
Esoterisk Psykologi II,

alle af Alice A. Bailey. Udgivet på Esoterisk Center Forlag.